物理、化學(xué)、生物三科提分效率較高，最后幾天，值得考生再回頭多看幾眼。
對(duì)于物理，不建議再猛刷新模擬題，而要回頭看看傳送帶模型、電磁場(chǎng)組合模型等基礎(chǔ)模型，把底層思維理順。再翻翻錯(cuò)題本，彌補(bǔ)思維漏洞。如果還有時(shí)間，可適當(dāng)啃一些“硬骨頭”，讓大腦保持興奮，鍛煉處理復(fù)雜題的思維。
對(duì)于化學(xué)和生物，考試中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解記憶與靈活運(yùn)用考查較多。因此，復(fù)習(xí)時(shí)要回歸課本，那些黑體字知識(shí)點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)、小字注釋等，在考場(chǎng)上往往不是驚喜就是“地雷”。重點(diǎn)知識(shí)要理解原理，因?yàn)榭荚嚦脑砣胧诌M(jìn)行情境擴(kuò)展。
需要強(qiáng)調(diào)的是，時(shí)間有限，不必平均用力，而要在?？贾仉y點(diǎn)上發(fā)力。此時(shí)，考生最重要的是“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”——避免一切波動(dòng)與意外。學(xué)習(xí)上，避免標(biāo)新立異改變做題節(jié)奏，避免為了壓軸題而去關(guān)注過(guò)多偏難怪的知識(shí)。不妨沿用那些熟悉、有用的老方法，保持復(fù)習(xí)節(jié)奏的穩(wěn)定。
高考不但“燒腦”，而且“煉心”。步入考場(chǎng)那幾天，我們不能因?yàn)槿魏我粋€(gè)意外而影響整場(chǎng)考試。遇到任何問(wèn)題，請(qǐng)考生務(wù)必快速調(diào)整、保持冷靜，及時(shí)向監(jiān)考老師報(bào)告，確保自己能夠穩(wěn)定順利完成考試。
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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